lunes, 30 de diciembre de 2019

Terra y Aqua

Revisando viejos archivos encontré la referencia a datos de satélites de la NASA  de los equipos Terra y Aqua. Algunos de los mapas están publicados en el siguiente enlace WEB.

https://worldview.earthdata.nasa.gov/

Es posible usar datos históricos y realizar videos que ilustren por ejemplo el crecimiento urbano. 
Ya me comentarán como les fue con los datos.

lunes, 9 de diciembre de 2019

cursos en línea

Algunas plataformas para buscar cursos gratuitos en línea. No todos los cursos con gratis, pero no perdemos nada buscando.

https://capacitateparaelempleo.org/
De la fundación SLIM, con cursos buenos para aprender diferentes habilidades manuales.

https://www.edx.org/
Cursos un nivel universitario inicial

https://www.coursera.org/
Cursos un nivel universitario inicial 

https://www.udemy.com
Cursos un nivel universitario inicial

domingo, 13 de octubre de 2019

TanDEM-X

Una de las utilidades de tener dos satélites moviéndose en orbitas conocidas y apuntando al mismo lugar al mismo tiempo, es la creación de modelos en tres dimensiones o 3D.
Actualmente existe el proyecto TanDEM-X el cuál se explica de mejor manera gracias al siguiente video. 





Lo que resta a comprobar es si los datos recogidos se pueden acceder de manera gratuita para investigación.
Para más información ver el siguiente enlace:
https://spacedata.copernicus.eu/web/cscda/missions/tandem-x

datos abiertos Copernicus Sentinel 1 2 3


open.esa.int
En la nota del 4 de mayo de 2017 (http://open.esa.int/copernicus-sentinel-satellite-imagery-under-open-licence/) se indica sobre el acceso abierto a los datos de las misiones  Copernicus Sentinel Satellite data


https://scihub.copernicus.eu/

buscador de datos para descarga

https://scihub.copernicus.eu/dhus/#/home

lunes, 7 de octubre de 2019

Descubriendo el Ecuador por Internet

Una idea romántica, probablemente venida de la película "amor en los tiempos del Cólera" es la de recorrer los grandes ríos de la amazonía en estos hoteles flotantes.
Sé de viajes en bote rápido más abajo en el Amazonas, por ejemplo de Iquitos a Manaos en Brasil. O quizás desde Leticia a Iquitos en un bote más pequeño.

Existen otras referencias a estos barcos, por ejemplo de aquellos que navegaban el río Mississipi en los estados Unidos de Norte América.

Hace algunos días, un contacto de fb que está muy relacionado con el turismo colocó un enlace para un concurso para ganar este tipo de viajes en Ecuador.

Existen dos tipos de viajes, uno para ver manaties y el otro anaconda (espero que no sea para ver anacondas y sea solo un nombre). El enlace es el siguiente:



https://anakondaamazoncruises.com/

Sin embargo, un tour de 4 días cuesta $2,440 dólares. un poco restrictivo para mi bolsillo.  Parte de Coca junto al río Napo, y se visita el  Parque Nacional Yasuní.  

viernes, 17 de mayo de 2019

datos inalámbricos

Gran polémica desata el dialogo sobre la propiedad de los datos que se pueden recabar con tecnología existente.
Al parecer, (fuente no oficial), si es que no se pretende o si los datos recolectados no pueden ser usados para identificar a una persona, no existe problema. En el caso contrario, si con los datos se puede rastrear sin el consentimiento a la persona, se incurre en un delito en Ecuador.

Les invito a revisar el siguiente sitio web, donde se muestran varios nombres de puntos de acceso en varias partes del mundo.

https://wigle.net/

Aparece su red inalámbrica en el mapa?

martes, 14 de mayo de 2019

Learning Tools Interoperability o LTI

El mercado de la educación digital, y en especial en el de la generación de contenidos avanza aceleradamente.
Es posible que las instituciones tengan plataformas como: blackboard, canvas, Moodle, etc. Pero también es posible que los contenidos o ejercicios estén en algún otro servidor o proveedor de contenidos, ver por ejemplo:

https://www.eduappcenter.com/



Existen también estándares para lograr una integración lisa y sin muchos problemas.  Uno de esos estándares es LTI y en teoría permite incluir contenidos realizados con H5P en plataformas existentes.


Ver por ejemplo el blog sobre cómo usar librerías de Python para lograr la comunicación:

http://swl10.blogspot.com/2011/03/oauth-python-and-basic-lti.html

martes, 26 de marzo de 2019

Acceso estándard

En este blog generalmente se expresan ideas sobre cómo debería ser el acceso a una gran cantidad de información, en teoría para el bien común.  Por ejemplo, en la entrada de 2015 se explicaba algo de los datos abiertos.

http://barrosjuan.blogspot.com/2015/06/de-los-datos-libres.html

En otra ocasión, explicábamos cuál sería la manera de implementar un sistema para compartir datos usando varios paquetes de código abierto. Para mayor información, se sugiere visitar la entrada de 2016:

https://barrosjuan.blogspot.com/2016/06/sensor-observation-service-una-interface.html

Pues resulta que las entradas se debían a que asistí a un curso sobre el tema y planteaba mi resumen.  Para suerte de todos nosotros, el curso se encuentra disponible en la siguiente dirección:

http://multimedia.cedia.org.ec/series/57963120045fa3f1478b456a 

Se trata de un curso de una semana de duración. Recomendado para tener una idea más clara de como implementar sistemas para compartir información de sensores.
 


miércoles, 20 de marzo de 2019

The Linux Foundation, show me the money

Hace poco estaba viendo un video de la Linux Foundation.



Me gusta el canal porque permiten ver el contenido de conferencias sobre el tema del código abierto, desde la comodidad de mi hogar, a una velocidad superior si lo deseo, con subtitulos y hasta traducidos en algunos casos.

Todavía no conozco una forma de buscar palabras clave dentro de un video.  Quizás, haciendo reconocimiento del habla y corriendo algún algoritmo de resumen automático.

Sin embargo, en este video se habla de algunos proyecto de código abierto que se deberían revisar:

yocto project: para satelites. 

Hyperledger: mineral tracking o seguimiento en la cadena de transporte y valor.

Let's encript: cifrado de conexiones https

Dronecode y Zephyr OS (Intel drones): sobre proyectos para drones.

Automotive Grade Linux: Vehículos con estándares de comunicación abiertos.

OpenVDB: para aplicaciones de física en cine.
openColorIO: para manejo de colores en películas. Revisar el enlace de la Academia de los Oscar pero para posibles trabajos de software libre  https://www.aswf.io/  (Academy SoftWare Foundation )

FirstNet: aplicaciones que ayudan a comunicar luego de desastres naturales.


jueves, 10 de enero de 2019

Hey kids do you want some ... data?

Hablando de plataformas para compartir datos georeferenciados, siento que existe una creciente demanda por acceso a servidores dispuestos a recibir nuevos datos.

Es común encontrar este tipo de plataformas cuando se realizan proyectos de investigación sobre diferentes temas. Ver por ejemplo la plataforma para presentación de información geo referenciada en temas de movilidad https://barrosjuan.blogspot.com/2018/02/epomm-modal-split-y-los-datos-ocultos.html   , siendo siempre importante incluir la fuente de la información.

El día de hoy les quiero contar sobre la plataforma https://www.isoarch.eu/ , la misma, que como su nombre lo indica se trata de isotopos y de arqueología en europa. Quizás al tratarse de isotopos lo más relevante sea la bio arqueología. La plataforma se presenta como una base de datos colaborativa de información geográfica y específica de los isotopos encontrados en cada lugar. El artículo que habla de la implementación es alcanzable en http://urlz.fr/5Msb

Una plataforma como esta permitiría encontrar las publicaciones que se han realizado sobre los diferentes lugares de un país. Este problema fue tratado en la entrada https://barrosjuan.blogspot.com/2018/03/chobshi-y-la-datacion.html 
Sin embargo, no creo que se hayan realizado estudios sobre isotopos sobre objetos encontrados en lugares arqueológicos, pero nunca se sabe.

Será acaso que en realidad somos una especie social y que nos gusta colaborar? Siendo estas plataformas tecnológicas una herramienta más para poder trabajar en conjunto, o al menos de consumir información que nos parece importante? ver por ejemplo lo expuesto en la entrada https://barrosjuan.blogspot.com/2018/10/del-co-voiturage-y-co-jardinage-y-los.html